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发表于 2010-5-30 18:58:24
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学习《道德经》中,每天的笔记也贴过来
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《道德经》学习笔记 始于2010年5月30日 星期日
; C" K+ n7 g. @3 V9 J2 m* w* P4 k开始学习《道德经》是有一些渊源的。+ a& I5 R. y0 e, b2 t% X- r
小时候读的一本科技童话书,说一个外星车的车座没有驾驶员,就一本《道德经》,玄乎其玄啊!$ k4 ?% v* V2 J2 N! C- l" T
本科时候我称为哥的一个男孩,还有些文艺儿范的那种,迷恋《道德经》。于是我也跟着念开了“道有道,非常道;名有名,非常名”“一生二,二生三,三生万物”之类的,就是觉得很上口,纯好玩儿了,压根没有从指导我的世界观角度考虑。
4 I( H) j# m) Y$ W* d现在接触了辟谷,有道家的意思关联,顺便看到一个童鞋传了《道德经》上来,下载了,但是觉得读不懂。上网搜到一份学习资料,开头吸引了我,就开始正式学习。想追求老子当时的心愿:在向世人指明可以免祸于身、免祸于社会的圣人之道。
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" `# F8 t& s E X: w; U计划:每天一出。这个“出”的定义很模糊,看自己的心智和体验了。: y3 F- V5 \$ E, t$ r: P
学习资料来自于:http://lzdxyj.51.net/topics/page02.htm1 G# ?" K; C/ {! ]+ g
" S% N6 T. u4 @. H& w4 e- c1 F在这个讲求要有抱负,有追求的社会,人人都为“有为”而努力。而不少人认为老子宣扬的是“无为”的思想。但是黄灿章老师并不这么认为,让我们来仔细看看。
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老聃(即老子,传聃母70多岁才生下他,老来得子,故人称老子)著,公元前500年。7 @$ f& [4 L1 U5 A- _# Z5 ^
聃(dan,一声):形容耳长而大。
' k: ~9 Z; l) d6 t5 S8 Y5 E老子,姓李名耳,春秋末年思想家,道家创始人。
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《道德经》2 J) D1 G! c t
上篇 道经
, }' C" U( h# \* Z- n) }: ] 第一章 论道% H& ]* s( Z+ t) k) N
道,可道,非常道。名,可名,非常名。无名,天地之始;有名,万物之母。故常无欲,以观其妙;常有欲,以观其徼。此两者,同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。" w0 _2 [+ Q4 t& n8 @
# l" G3 r" |& Z6 }; ?道,可道,非常道。% X$ {; G6 M$ \6 I' D/ m7 l- X6 {
名,可名,非常名。
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解释:圣人之道是可以行走的,却不是平常人所走的道路;名是可以求得的,却不是平常人所追求的名。
( { |! S" \3 |0 v5 s这个解释不同于其他人那种开篇即陷入道不可言说论。
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9 f: S5 ~/ y5 i; |2 _人生之道无非是追求自由、幸福、健康、长寿之道,同一条人生道路,却有两种截然不同的走法。一是走圣人之道,也就是顺其自然,返朴归真之道。一是走常人之道,也就是追求外在的名利之道。不同的道路,必然造就不同的人生和社会。: @) Q# a8 u' N7 _6 @
开头一句,揭示的是人们的价值观问题,价值观不同,人生追求和所遵循的道路就不同。不同的追求,不同的道路,必然造就不同的人生和社会。圣人内求,所得之名,虽虚而实;常人外求,所得之名,虽实而虚。
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